慕白他回到出租屋之后，拿起手机。发了一条请假短信给自己的老师。
然后就坐在电脑旁。默默的刷着熟练度。时间很宝贵。容不得半分的浪费。
而慕白的班主任收到慕白的请假信息之后，他的脸色有点纠结。
但他想了一下的话，感觉还是算了。毕竟在他的认知当中，慕白这个学生就是有点异于常人。
当然作为一个老师，因材施教还是比较友好的。
他知道以慕白现在的成绩。考上一个好的大学，不在话下。
至于他为什么要叫慕白来到学校这里呢？
一方面是他知道人的性格的形成不可能在孤僻的环境中形成的。假如在孤僻的环境中形成的性格，那大概率将是一个不友好的性格。
对于自身而言是不好的。对于社会而言的话，不一定是不友好。可能是往好的一方面发展。
但是就单单对于自身而言的话，那大概率都是不太友好的。
虽然说沉迷在自己的世界中比较好。但是自己的世界终究只是一个虚幻的世界而已。
虚幻的世界寄托着自己对理想生活的渴望。但是那终究只是一个虚幻而已。而不是真实存在。
这就会造成一个很严重的事情。假如当危机真实发生在自己的眼前的时候，以他的眼界，见识，跟心智。遇到这样的事情的时候，会手忙脚乱的。
或许还会产生一系列不好的事情发生。
而他作为慕白的班主任的话，即便他知道慕白的背景非常的强大。
但是背景的强大，跟自身的性格没有什么联系的。
性格的形成是由自身的经历见识以及教育，等等。所形成的。
同龄人之所以跟同龄人玩那是因为他们之间没有什么代沟。
同时也不会因为年龄的关系而产生苦恼以及代沟。